Sistematización de estrategias didácticas para el desarrollo de la comprensión lectora, en estudiantes de 1° a 6° año, de la Escuela rural multigrado G-1171 La Generala
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Sistematización de estrategias didácticas para el desarrollo de la comprensión lectora, en estudiantes de 1° a 6° año, de la Escuela rural multigrado G-1171 La Generala
Tesis presentada a la Facultad de Educación de la Universidad del Desarrollo para optar al grado académico de Magíster en Innovación Curricular y Evaluación Educativa.