Atribucionalidad cruzada de responsabilidades entre apoderados y docentes para el desarrollo de competencias socioemocionales en estudiantes de 1° a 4° básico

Date

2019

Type:

Thesis

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86 p.

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Universidad del Desarrollo. Facultad de Psicología

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Abstract

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Tesis presentada a la Facultad de Psicología de la Universidad del Desarrollo para optar al grado académico de Magíster en Psicología Educacional.

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Keywords

Estudiantes, Emociones, Ambiente educativo, Educación familiar, 080005S

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