Implementación del método indagatorio como herramienta para mejorar las prácticas pedagógicas en los docentes de primer ciclo básico fortaleciendo los aprendizajes significativos en sus estudiantes, al realizar clases de ciencias naturales

Date

2018

Type:

Thesis

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100 h.

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Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación

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Tesis presentada a la Facultad de Educación de la Universidad del Desarrollo para optar al grado académico de Magíster en Innovación Curricular y Evaluación Educativa.

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Aprendizaje, Métodos de enseñanza, Metodología científica, 050003C

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