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Potenciar el trabajo colaborativo de los equipos de aula, a través de la utilización de un diseño de aula que permita sistematizar la planificación, enseñanza y evaluación en el proceso de co enseñanza

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dc.contributor.advisor Maira, María Paz
dc.contributor.author Ávila Osorio, Paulina
dc.date.accessioned 2019-09-23T18:07:17Z
dc.date.available 2019-09-23T18:07:17Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/11447/2638
dc.description Tesis presentada a la Facultad de Educación de la Universidad del Desarrollo para optar al grado académico de Magíster en Innovación Curricular y Evaluación Educativa.
dc.format.extent 71 h.
dc.language.iso es
dc.publisher Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación
dc.subject Trabajo en grupos (educación)
dc.subject Chile - enseñanza
dc.subject Educación especial
dc.title Potenciar el trabajo colaborativo de los equipos de aula, a través de la utilización de un diseño de aula que permita sistematizar la planificación, enseñanza y evaluación en el proceso de co enseñanza
dc.type Thesis


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