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Trazando Caminos: Adaptación Escolar de Niñas y Niños Migrantes Preescolares de Segunda Generación en Chile

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17 p.

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Abstract

Este artículo analiza los desafíos y facilitadores en la educación preescolar de niños/as migrantes de segunda generación en Chile. Se empleó una metodología cualitativa para ...

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Citation

Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva 2025, 19(1), 45-61

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