Desarrollo de habilidades de comprensión lectora a través de la evaluación formativa en alumnos de 4° básico de la Escuela Manquimávida, Chiguayante
dc.contributor.advisor | Silva Pérez, Luz Patricia | |
dc.contributor.author | Flores Parada, Hugo | |
dc.date.accessioned | 2019-10-08T12:23:17Z | |
dc.date.available | 2019-10-08T12:23:17Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.description | Tesis presentada a la Facultad de Educación de la Universidad del Desarrollo para optar al grado académico de Magíster en Innovación Curricular y Evaluación Educativa. | |
dc.format.extent | 27 h. | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11447/2743 | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación | |
dc.subject | Comprensión de lectura | |
dc.subject | Evaluación | |
dc.subject | Mediciones y pruebas educativas | |
dc.subject | Aprendizaje | |
dc.subject | 050003C | |
dc.title | Desarrollo de habilidades de comprensión lectora a través de la evaluación formativa en alumnos de 4° básico de la Escuela Manquimávida, Chiguayante | |
dc.type | Thesis |