Innovación docente en el aula de infantil: aprendizaje basado en proyectos y aprendizaje basado en juego herramientas clave para el fomento de la lectura y el aprendizaje

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dc.contributor.authorDíaz-López, María del Pilar
dc.contributor.authorMolina-Alonso, Laura
dc.contributor.authorRodríguez Rivas, Matías
dc.contributor.authorMartínez-Martínez, Ana María
dc.contributor.authorFernández Campoy, Juan Miguel
dc.contributor.authorCollado Soler, Rocío
dc.contributor.authorRodríguez Ferrer, José Miguel
dc.contributor.authorManzano León, Ana
dc.date.accessioned2023-02-27T13:58:38Z
dc.date.available2023-02-27T13:58:38Z
dc.date.issued2022
dc.description.versionVersión publicada
dc.format.extent6 p.
dc.identifier.citationDíaz-López, María del Pilar; Molina-Alonso, Laura; Rodríguez Rivas, Matías, Martínez-Martínez, Ana María; Fernández Campoy, Juan Miguel; Collado Soler, Rocío; Rodríguez Ferrer, José Miguel; Manzano León, Ana.(2022). Innovación docente en el aula de infantil: aprendizaje basado en proyectos y aprendizaje basado en juego herramientas clave para el fomento de la lectura y el aprendizaje. En: Acercamiento multidisciplinar para la investigación e intervención en contextos educativos. (pp.163-169). Madrid: Dykinson
dc.identifier.urihttps://repositorio.udd.cl/handle/11447/7049
dc.language.isoes
dc.subjectAprendizaje
dc.subjectInnovación docente
dc.subjectEnseñanza aprendizaje
dc.titleInnovación docente en el aula de infantil: aprendizaje basado en proyectos y aprendizaje basado en juego herramientas clave para el fomento de la lectura y el aprendizaje
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