Estudio de caso realizado en psicopedagogía en un niño de tercero básico de una escuela particular subvencionada de la Región Metropolitana : Benjamín, jugando aprendo a leer y a escribir

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dc.contributor.advisorUrra, Cynthia
dc.contributor.advisorCurnú, María R.
dc.contributor.advisorNelson, Mónica
dc.contributor.authorFigueroa Sobrino, Javiera
dc.date.accessioned2018-11-07T18:18:03Z
dc.date.available2018-11-07T18:18:03Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionTesis presentada a la Facultad de Educación de la Universidad del Desarrollo para optar al grado académico de Magíster en Psicopedagogía.
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11447/2204
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad del Desarrollo. Facultad de Educación
dc.subjectEducación especial
dc.subjectEstrategias de educación
dc.subjectAlfabetización(Educación)
dc.subject050002S
dc.titleEstudio de caso realizado en psicopedagogía en un niño de tercero básico de una escuela particular subvencionada de la Región Metropolitana : Benjamín, jugando aprendo a leer y a escribir
dc.typeThesis

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