Influencia del aprendizaje basado en proyectos sobre el proceso de enseñanza para el aprendizaje en estudiantes de 6° año básico de un colegio municipal de Las Condes

dc.contributor.advisorVidal-Szabó, Pedro
dc.contributor.authorSaavedra Martínez, Marco Camilo
dc.coverage.spatialSantiago
dc.date.accessioned2024-11-26T16:14:24Z
dc.date.available2024-11-26T16:14:24Z
dc.date.issued2024
dc.descriptionSeminario de Intervención presentado a la Facultad de Educación de la Universidad del Desarrollo para optar al grado académico de Magíster en Innovación Curricular y Evaluación Educativa.
dc.description.abstractEl presente estudio explora la implementación del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en la enseñanza de las Matemáticas para estudiantes de 6° año básico en un colegio municipal de la comuna de Las Condes en la ciudad de Santiago, dentro del marco de los desafíos educativos del siglo XXI. Con el objetivo de evaluar la influencia del ABP en el aprendizaje y el desarrollo de competencias transversales, se adopta una metodología de investigación-acción, enfocada en un proyecto interdisciplinario que integra Matemática, Historia y Tecnología. Los hallazgos indican que el ABP fomenta una mayor participación y compromiso estudiantil, mejora la adquisición de conocimientos y promueve habilidades esenciales como el trabajo en equipo y la resolución de problemas. Asimismo, destaca un cambio en el rol docente hacia una función más facilitadora del aprendizaje, aunque se reconocen desafíos, en cuanto a la coordinación entre asignaturas y la adaptación de las evaluaciones a un enfoque ABP. La investigación muestra el potencial positivo del ABP para enriquecer la enseñanza y sugiere una mayor integración en el currículo, recomendando la formación docente continua y el desarrollo de metodologías evaluativas innovadoras para apoyar su implementación efectiva.
dc.format.extent89 p.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11447/9444
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad del Desarrollo. Facultad de Educación
dc.subject050003S
dc.titleInfluencia del aprendizaje basado en proyectos sobre el proceso de enseñanza para el aprendizaje en estudiantes de 6° año básico de un colegio municipal de Las Condes
dc.typeThesis
dcterms.accessRightsAcceso abierto

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