Desempeño ejecutivo y rendimiento lector en estudiantes con trastorno por déficit de atención con hiperactividad
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Abstract
Students with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) experience executive function alterations, resulting in difficulties with attentional control and cognitive flexibility. Considering the c...
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Logos-Revista de Lingüística Filosofía y Literatura, 2017, vol. 27, n° 1, pp. 3-14
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