Intervenciones fisioterapéuticas utilizadas en trastornos de ansiedad, depresión y estrés postraumático en niños y adolescentes: Estudio Secundario
dc.contributor.advisor | Sacomori, Cinara | |
dc.contributor.author | Acevedo, María José | |
dc.contributor.author | Droguett, Belén | |
dc.contributor.author | González, Nikol | |
dc.contributor.author | Sánchez, Natalia | |
dc.date.accessioned | 2022-02-28T16:00:20Z | |
dc.date.available | 2022-02-28T16:00:20Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.description | Proyecto de Desarrollo Científico presentado a la Facultad de Medicina de la Universidad del Desarrollo para optar al grado de Licenciatura de Kinesiólogo | es |
dc.description.abstract | Antecedentes: La Fisioterapia en Salud Mental es una especialidad que abarca un amplio número de técnicas con el objetivo de mejorar la calidad de vida, función corporal, incluyendo el equilibrio, la flexibilidad y postura, aumentando el bienestar de las personas con depresión y ansiedad. Se sabe que en esta especialidad existe una menor cantidad de estudios en la población pediátrica con trastornos de ansiedad, estrés postraumático y depresión. Sin embargo, algunos estudios sugieren que las intervenciones fisioterapéuticas aportan a la mejora integral de los trastornos mentales en niños. Objetivo: Describir las intervenciones fisioterapéuticas en salud mental reportadas en la literatura en pacientes pediátricos con depresión, ansiedad y estrés postraumático. Metodología: Revisión exploratoria. Se aplican estrategias de búsquedas en base de datos PubMed, incluyendo palabras claves: “niño”, “adolescente”, “modalidades de terapia física”, “trastornos de ansiedad”, “depresión” y “trastornos de estrés postraumático”. Los criterios de inclusión fueron idioma español, inglés, población pediátrica y adolescentes con trastornos de ansiedad, depresión y/o de estrés postraumático, fuentes de información tales como estudios primarios, artículos de revista, Guías Clínicas, o estudios secundarios. Se excluyeron los artículos que hablen de trastornos del neurodesarrollo, y estrés agudo. La extracción de datos se organizó en una matriz con las variables de interés. Resultados: Los 21 artículos encontrados se difundieron entre los años 1998 y 2021. Todos los artículos estuvieron escritos en inglés. Se incluyeron estudios observacionales, experimentales y secundarios. Conclusión: Se han descrito las intervenciones fisioterapéuticas actividad física, yoga, terapia de movimiento de danza, y terapia de masaje que reportaron una disminución de la ansiedad, depresión y estrés postraumático. | es |
dc.format.extent | 40 p. | es |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11447/5612 | |
dc.language.iso | es | es |
dc.publisher | Universidad del Desarrollo. Facultad de Medicina | es |
dc.subject | Ansiedad | es |
dc.subject | Depresión | es |
dc.subject | Trastornos estrés postraumático | es |
dc.subject | Pediatría | es |
dc.subject | Adolescentes | es |
dc.subject | 1902S | es |
dc.title | Intervenciones fisioterapéuticas utilizadas en trastornos de ansiedad, depresión y estrés postraumático en niños y adolescentes: Estudio Secundario | es |
dc.type | Thesis | es |
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