Los significados de la reinserción escolar para los jóvenes desertores del sistema educacional: reflexiones a partir de la experiencia de vida de las y los jóvenes de Casas de Estudio de Puente Alto
dc.contributor.advisor | Rodríguez Parra, Mery | |
dc.contributor.author | Torres Faini, Daniela | |
dc.date.accessioned | 2019-12-02T16:41:12Z | |
dc.date.available | 2019-12-02T16:41:12Z | |
dc.date.issued | 2017-08 | |
dc.description | Tesis para optar al grado académico de Magíster en Políticas Educativas | es |
dc.format.extent | 113 p. | es |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11447/2888 | |
dc.language.iso | es | es |
dc.publisher | Universidad del Desarrollo. Facultad de Gobierno | es |
dc.subject | Deserción escolar | es |
dc.subject | Aspectos sociales | es |
dc.subject | Sistemas educacionales | es |
dc.subject | Chile | es |
dc.subject | 060002S | |
dc.title | Los significados de la reinserción escolar para los jóvenes desertores del sistema educacional: reflexiones a partir de la experiencia de vida de las y los jóvenes de Casas de Estudio de Puente Alto | es |
dc.type | Thesis | es |
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