Construcción de un sistema de evaluación diagnóstica en línea para estudiantes de Pedagogía en Educación de Párvulos

dc.contributor.authorCarrasco Zabala, Marcela
dc.contributor.authorValdivia Cerda, María Josefina
dc.coverage.spatialSantiago
dc.date.accessioned2025-11-10T16:56:22Z
dc.date.available2025-11-10T16:56:22Z
dc.date.issued2024
dc.descriptionProyectos de Innovación y Fortalecimiento de la Docencia 2024-2. Línea Innovación en el aula. Facultad de Educación. Carrera: Pedagogía en Educación de Párvulos. Asignatura: Construcción del Pensamiento Lógico Matemático
dc.description.abstractEn el marco de la Ley 20.903 y los Estándares Orientadores para Carreras de Pedagogía en Educación Parvularia del Ministerio de Educación de Chile (Mineduc, 2012), se desarrolló e implementó un sistema de evaluación diagnóstica en línea dirigido a estudiantes de primer año de la carrera de Pedagogía en Educación de Párvulos. El proyecto tuvo como objetivo caracterizar el nivel de competencias en razonamiento lógicomatemático de las estudiantes y, a partir de estos resultados, diseñar estrategias remediales que fortalecieran su aprendizaje. La innovación adoptó un enfoque mixto, considerando datos cuantitativos (prueba diagnóstica con 42 ítems) y cualitativos (percepciones de las estudiantes). Los resultados evidenciaron fortalezas en operaciones básicas, patrones visuales e interpretación de gráficos, y debilidades en perímetro, probabilidad y planteamiento de ecuaciones. Se concluye que la evaluación diagnóstica en línea es una herramienta eficaz para la toma de decisiones pedagógicas, favoreciendo la planificación de intervenciones remediales tempranas.
dc.format.extent8 p.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11447/10390
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad del Desarrollo. Centro de Innovación Docente
dc.subjectEvaluación de la educación
dc.subjectEstudiantes universitarios
dc.subjectEducación de párvulos
dc.subjectEstrategias de la educación
dc.titleConstrucción de un sistema de evaluación diagnóstica en línea para estudiantes de Pedagogía en Educación de Párvulos
dc.typeOther
dcterms.accessRightsAcceso abierto

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
2024-RECURSOS-SCL-EDUCACIÓN-13.pdf
Size:
742.51 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
347 B
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: