La recepción de los personajes LGBTQ+ de las series: Elite, Euphoria y Sex Education en estudiantes de la Facultad de Comunicaciones de Universidad del Desarrollo desde los 18 a los 28 años en 2022

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dc.contributor.advisorSibrian, Nairbis
dc.contributor.advisorMaureira González, Paulina
dc.contributor.authorIbarra Vergara, Simón
dc.contributor.authorVargas Quiñones, Macarena
dc.date.accessioned2023-04-03T21:26:50Z
dc.date.available2023-04-03T21:26:50Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionInvestigación presentada a la Facultad de Comunicaciones de la Universidad del Desarrollo para optar al Título Profesional de Periodista
dc.description.abstractEsta investigación tiene como objetivo general analizar la recepción de los personajes LGBTQ+ de las series: Elite, Euphoria y Sex Education por parte de estudiantes de la Facultad de Comunicaciones de la Universidad del Desarrollo, desde los 18 a 28 años en 2022. La metodología con enfoque mixto, en base a un cuestionario de preguntas y entrevistas, ayudó a analizar de manera profunda la dieta de entretención de una muestra representativa y la identificación que tiene la muestra con los personajes LGBTQ+ de las series. Si bien, las tres series utilizadas en este estudio tienen un alto nivel de visualización, existe una poca representatividad de las series Élite y Euphoria, la cual es notoria en las tres carreras; sin embargo, es preferida por el género femenino. Siendo contrastada por Sex Education, que tiene mayor nivel en cuanto a representatividad, identificación y recepción por los estudiantes. Respaldados por la Teoría de la Recepción y la Teoría de Usos y Gratificaciones, se llegó a una conversación en cuanto a los resultados obtenidos.
dc.format.extent27 p.
dc.identifier.urihttps://repositorio.udd.cl/handle/11447/7253
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad del Desarrollo. Facultad de Comunicaciones
dc.subject1300S
dc.subjectPlataformas de streaming, LGBTQ+, recepción de personajes, contenido audiovisual, género, carreras universitarias, diversidad sexual.
dc.subjectLGBT+
dc.subjectPersonajes
dc.subjectContenido audiovisual
dc.subjectGénero
dc.subjectEstudiantes universitarios
dc.subjectDiversidad sexual
dc.titleLa recepción de los personajes LGBTQ+ de las series: Elite, Euphoria y Sex Education en estudiantes de la Facultad de Comunicaciones de Universidad del Desarrollo desde los 18 a los 28 años en 2022
dc.typeThesis
dcterms.accessRightsAcceso abierto

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