Comparación de la técnica convencional rotatoria y técnica químico-mecánica con geles a base de papaína para la remoción de caries, una revisión narrativa entre los años 2015-2021

dc.contributor.advisorNarváez, Carmen Gloria
dc.contributor.authorSoto Figueroa, Francisca
dc.date.accessioned2022-12-05T15:06:49Z
dc.date.available2022-12-05T15:06:49Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionTesina presentada a la Facultad de Ciencias de la Salud, de la Universidad del Desarrollo para optar al Postítulo de Especialidad en Odontopediatría.es
dc.description.abstractINTRODUCCIÓN: El uso de la técnica de remoción de caries químico-mecánica con geles a base de papaína surge como una opción menos invasiva para el tratamiento de caries versus la técnica convencional. Esta técnica busca darnos una nueva alternativa para el tratamiento de pacientes de difícil manejo ya que evita en su gran mayoría el uso de agentes estresantes para el paciente durante la consulta dental, tales como: anestesia, micromotor turbina. Por lo que en este estudio se busca comparar esta técnica no invasiva versus la técnica convencional rotatoria. OBJETIVO: Identificar si existen diferencias significativas en la remoción de caries con geles a base de papaína en comparación a la técnica convencional rotatoria. METODOLOGÍA: Revisión narrativa entre los años 2015-2021. CONCLUSIONES: Se obtuvo como conclusión que los geles a base de papaína son una buena alternativa como método no invasivo versus la técnica rotatoria, esto se ve reflejado en menos ansiedad del paciente, menos dolor. Pero se debe tomar en cuenta un mayor tiempo de trabajo.es
dc.format.extent26 p.es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11447/6795
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad del Desarrollo. Facultad Ciencias de la Saludes
dc.subjectPapaínaes
dc.subjectOdontopediatríaes
dc.subject100003Ces
dc.subjectCaries dentaleses
dc.subjectMateriales dentaleses
dc.titleComparación de la técnica convencional rotatoria y técnica químico-mecánica con geles a base de papaína para la remoción de caries, una revisión narrativa entre los años 2015-2021es
dc.typeThesises
dcterms.accessRightsPrivado

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