Relación entre desempeño articulatorio, estado de los órganos fonoarticulatorios y hábitos parafuncionales en escolares de 6 a 8 años 11 meses, asistentes a establecimiento educacional Colegio Pacific School de la comuna de Chiguayante, Concepción, año 2016

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dc.contributor.advisorCerda Donoso, Macarena Pía
dc.contributor.authorRomero Esparza, Rocío Millaray
dc.contributor.authorEscobar Castillo, Catalina Montserrat
dc.date.accessioned2017-05-22T17:03:47Z
dc.date.available2017-05-22T17:03:47Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionTesis presentada a la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad del Desarrollo para optar al grado de Licenciado en Fonoaudiología.
dc.format.extent99 h.
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11447/1285
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad del Desarrollo. Facultad de Ciencias de la Salud
dc.subjectLenguaje de los niños
dc.subjectHabla
dc.subjectFonética
dc.subjectSistema estomatognático
dc.subject1901C
dc.titleRelación entre desempeño articulatorio, estado de los órganos fonoarticulatorios y hábitos parafuncionales en escolares de 6 a 8 años 11 meses, asistentes a establecimiento educacional Colegio Pacific School de la comuna de Chiguayante, Concepción, año 2016
dc.typeTesis

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