Medidas de resultados utilizadas en hipoterapia en niños, niñas y adolescentes con parálisis cerebral: Revisión exploratoria
| dc.contributor.author | Oyarzún, Francisca | |
| dc.contributor.author | Calderón, Fernanda | |
| dc.contributor.author | Marras, Camila | |
| dc.contributor.author | Valdés, Sebastián | |
| dc.date.accessioned | 2023-01-19T14:30:41Z | |
| dc.date.available | 2023-01-19T14:30:41Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description.abstract | Introducción: La parálisis cerebral es una enfermedad neurológica que causa trastornos del movimiento debido a un daño no progresivo, que conduce a trastornos neurológicos y del desarrollo psicomotor. La hipoterapia como tratamiento aumenta la capacidad para recibir y procesar información sensorial y motora a partir de movimientos suaves y rítmicos del caballo. Las medidas de resultados abordan principalmente la función motora, existiendo escasos estudios de variables de calidad de vida y actividades de la vida diaria de niños, niñas y adolescentes. Objetivo: Analizar medidas de resultados de calidad de vida y actividades de la vida diaria que se utilizan para evaluar la hipoterapia en niños, niñas y adolescentes con parálisis cerebral, reportadas en la literatura. Metodología: Estudio Scoping Review. Fue consultada la base de datos de PubMed. Criterios de inclusión: niños, niñas y adolescentes, con diagnóstico de parálisis cerebral, tratamiento de hipoterapia, evaluación de la calidad de vida y actividades de la vida diaria, en inglés o español. Datos extraídos fueron variables bibliométricas y variables de interés como tipo de parálisis cerebral, medidas de resultados y dominios evaluados, instrumento de evaluación y las características de la hipoterapia. Resultado: Se incluyeron 9 de 102 documentos. Medida de resultado fuerte actividades de la vida diaria 77%. Dominios evaluados autocuidado, habilidades funcionales, movilidad y funcionamiento social 33,3% (n=3), actividades, participación y calidad de vida 33,3% (n=3). Conclusión: Esta revisión exploratoria proporciona un nuevo enfoque de investigación priorizando los aspectos sociales y psicológicos del niño otorgando así un desarrollo más integral en esta área. | |
| dc.description.version | Versión publicada | |
| dc.identifier.citation | Oyarzun Pezzali, F., Calderón Seguel, F., Marras Zurita, C., & Valdés Peña, S. (2022). Medidas de resultados utilizadas en hipoterapia en niños, niñas y adolescentes con parálisis cerebral: Revisión exploratoria. Revista Confluencia, 5(2), 87-91. https://revistas.udd.cl/index.php/confluencia/article/view/836 | |
| dc.identifier.uri | https://revistas.udd.cl/index.php/confluencia/article/view/836 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.udd.cl/handle/11447/6948 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.subject | Hipoterapia | |
| dc.subject | Equinoterapia | |
| dc.subject | Parálisis cerebral | |
| dc.title | Medidas de resultados utilizadas en hipoterapia en niños, niñas y adolescentes con parálisis cerebral: Revisión exploratoria | |
| dc.type | Article | |
| dcterms.source | Revista Confluencia |