Masificación de la educación superior en Chile: rol del estado y de las instituciones de educación superior sobre la pertinencia de la oferta académica. Caso de una Universidad privada

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dc.contributor.advisorFierro Silva, Isaac
dc.contributor.advisorDomínguez Farah, María José
dc.contributor.authorBarrera Arriagada, Norma Andrea
dc.coverage.spatialSantiago
dc.date.accessioned2024-08-12T16:43:00Z
dc.date.available2024-08-12T16:43:00Z
dc.date.issued2024
dc.descriptionTesina presentada a la Facultad de Gobierno de la Universidad del Desarrollo para optar al grado académico de Magíster en Políticas Públicas, mención gestión y Políticas Educativas
dc.description.abstractLa presente investigación se centra a nivel general en la masificación de la educación superior en Chile, para en particular hacer un análisis de la oferta académica desde el rol del Estado y de las Instituciones de Educación Superior y si ésta es pertinente con la demanda laboral existente en el país. Se analizará la oferta académica de dos áreas del conocimiento a nivel nacional y en particular se observará la oferta académica de una Institución de Educación Superior privada. Esta investigación se realizará a través de una metodología cuantitativa, focalizándose en las áreas de Administración y Pedagogía, siendo abordada desde tres ámbitos: masificación de la educación superior y sus efectos sobre el mérito en el ideario occidental, políticas de educación superior y oferta académica. De esta manera este trabajo busca conocer la pertinencia de la oferta académica de las Instituciones de Educación Superior y si esta oferta, de estas áreas específicas, cubre eficazmente la demanda de profesionales del mercado laboral chileno.
dc.format.extent90 p.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11447/9236
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad del Desarrollo. Facultad de Gobierno
dc.subject060001S
dc.subjectEducación Superior
dc.subjectChile
dc.titleMasificación de la educación superior en Chile: rol del estado y de las instituciones de educación superior sobre la pertinencia de la oferta académica. Caso de una Universidad privada
dc.typeThesis
dcterms.accessRightsPrivado

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