Estudio bibliográfico acerca de las capacidades adaptativas que requieren los líderes escolares para gestionar una innovación educativa
Gestores bibliográficos
Compartir
Authors
item.contributor.advisor
ORCID:
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación
item.page.isbn
item.page.issn
item.page.issne
item.page.doiurl
item.page.extent
54 p.
item.page.accessRights
item.page.other
item.page.references
Abstract
El proyecto de investigación bibliográfica que se presenta a continuación se fundamenta en base al diagnóstico realizado a un colegio particular pagado de la zona oriente de Santiago que se encuentra ...
Description
Tesis de Grado presentado a la Facultad de Educación de la Universidad del Desarrollo para optar al título profesional de Magister en Dirección y Gestión Escolar
item.page.coverage.spatial
item.page.sponsorship
Citation
item.page.dc.rights
item.page.dc.rights.url
Estadísticas de uso
3 2,3 1,5 0,8 0
Agosto 2025Septiembre 2025Octubre 2025Noviembre 2025Diciembre 2025Enero 2026Febrero 2026