Actitud hacia la enfermedad mental en estudiantes de medicina de la Universidad del Desarrollo sede Santiago

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dc.contributor.advisorFuentes, Daniela
dc.contributor.authorColil, Claudia
dc.contributor.authorConcha, Xaviera
dc.contributor.authorRodríguez-Rivas, Matías
dc.contributor.authorRuiz, Carolina
dc.contributor.authorVargas, Constanza
dc.date.accessioned2020-03-05T23:00:07Z
dc.date.accessioned2020-03-05T23:00:07Z
dc.date.available2020-03-05T23:00:07Z
dc.date.available2020-03-05T23:00:07Z
dc.date.issued2019
dc.date.issued2019
dc.descriptionTesis presentada a la Facultad de Medicina Clínica Alemana - Universidad del Desarrollo para optar al título profesional de Enfermera (o)
dc.description.abstractObjetivo: Describir actitudes hacia las enfermedades mentales en estudiantes de Medicina de primer a cuarto año de la Universidad del Desarrollo sede Santiago. Metodología: Se realizó estudio cualitativo de estudio de casos. Se realizaron 12 entrevistas semiestructuradas a los estudiantes de Medicina. Resultados: Actitudes demostradas fueron: actitud empática y benevolente, frustración, indiferencia y rechazo, incertidumbre y miedo, tolerancia y aceptación social. Componentes normativos encontrados: grupos de amigos y familia, pares universitarios y sociedad en general. Experiencias que poseen hacia la enfermedad mental: experiencias de amigos y familiares, extracurriculares y práctica clínica. Discusión: Los resultados encontrados fueron concordantes con literatura revisada. Como transversal hallazgo es la actitud de miedo e incertidumbre a la conducta de los pacientes. Las actitudes de empatía y benevolencia se ven acentuadas en los primeros años de carrera. Aceptación social y tolerancia se acentúa en tercer y cuarto año. La frustración se encuentra de manera transversal. Las actitudes de rechazo e indiferencia son menos comunes. La mayoría de los estudiantes modelan su actitud positivamente con componentes normativos familiares, amigos y pares universitarios. A nivel de sociedad general, describen sentir presión al actuar. La experiencia con amigos y familiares afectados con patologías psiquiátricas influye en una actitud positiva. Conclusiones: Se pudo conocer y describir las actitudes de los estudiantes de medicina de primer a cuarto año respecto a la enfermedad mental, se pudo indagar el componente normativo y la experiencia en diferentes ámbitos.es
dc.format.extent88 p.
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11447/3112
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad del Desarrollo. Facultad de Medicina. Escuela de Enfermería
dc.subject1801S
dc.subjectActitud
dc.subjectEnfermedad mental
dc.subjectEstigma
dc.subjectEstudiantes de Medicina
dc.subjectSalud mental
dc.titleActitud hacia la enfermedad mental en estudiantes de medicina de la Universidad del Desarrollo sede Santiago
dc.typeThesis

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