Estudio de caso realizado en psicopedagogía en un niño de segundo básico de un colegio particular pagado de la Región Metropolitana: Observo, leo e infiero

Date

01/05/2019

Type:

Thesis

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68 p.

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Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación

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Abstract

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Seminario presentado para optar al grado de Magíster en Psicopedagogía

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Keywords

Juegos educativos, Motivación, Comprensión de lectura, Inferencia, Educación inclusiva, 050002S

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