Política nacional de convivencia escolar : sentidos que la comunidad Casas Viejas de Puente Alto le otorgan al uso de Manuales

dc.contributor.advisorRojas Jara, Armandoes_CL
dc.contributor.authorBerríos Escobar, Sandra Elizabeth
dc.date.accessioned2018-02-28T19:14:17Z
dc.date.available2018-02-28T19:14:17Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionTesis para optar al grado académico de Magíster en Políticas Educativases_CL
dc.format.extent49 p.es_CL
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11447/2017
dc.language.isospaes_CL
dc.publisherUniversidad del Desarrollo. Facultad de Gobiernoes_CL
dc.subjectAmbiente educativoes_CL
dc.subjectEscuelases_CL
dc.subjectConvivencia sociales_CL
dc.subjectPolítica públicaes_CL
dc.subject060002S
dc.titlePolítica nacional de convivencia escolar : sentidos que la comunidad Casas Viejas de Puente Alto le otorgan al uso de Manualeses_CL
dc.typeTesises_CL

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