Fortalecimiento del currículum a través de una propuesta innovadora para el desarrollo de habilidades de inferencia e interpretación de textos en estudiantes de sexto básico
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Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación
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80 p.
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Acceso abierto
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Abstract
El siguiente informe presenta los resultados del diseño e implementación de una propuesta curricular innovadora, orientada a fortalecer las habilidades de inferencia e interpretación en estudiantes de...
Description
Tesis presentada a la Facultad de Educación de la Universidad del Desarrollo para optar al grado de Magíster en Innovación curricular y evaluación educativa
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Concepción
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