Educación física como herramienta de interdisciplinariedad en estudiantes de tercero medio A y tercero medio B en el mes de noviembre de 2018 del Liceo Bicentenario Padre Manuel d’Alzon de la comuna de Lota
| dc.contributor.advisor | Silva Pérez, Patricia | |
| dc.contributor.author | Manríquez Plaza, Geraldine Andrea | |
| dc.date.accessioned | 2020-12-18T15:02:16Z | |
| dc.date.available | 2020-12-18T15:02:16Z | |
| dc.date.issued | 2019-06 | |
| dc.description | Tesis presentada a la Facultad de Educación de la Universidad del Desarrollo para optar al grado académico de Magíster en Innovación Curricular y Evaluación Educativa. | es |
| dc.format.extent | 42 h. | es |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11447/3638 | |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.publisher | Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación | es |
| dc.subject | Planificación educativa | es |
| dc.subject | Personal docente | es |
| dc.subject | Comunicación interdisciplinaria | es |
| dc.subject | 050003C | es |
| dc.title | Educación física como herramienta de interdisciplinariedad en estudiantes de tercero medio A y tercero medio B en el mes de noviembre de 2018 del Liceo Bicentenario Padre Manuel d’Alzon de la comuna de Lota | es |
| dc.type | Thesis | es |
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