Diseño de una planificación curricular de aula en matemática que permita desarrollar habilidades a través de estrategias de enseñanza en estudiantes de primero medio

dc.contributor.advisor	Coloma Navarro, Katherine
dc.contributor.author	Nuñez Bravo, Manuel
dc.date.accessioned	2020-11-13T16:37:48Z
dc.date.available	2020-11-13T16:37:48Z
dc.date.issued	2020-04
dc.description	Tesis presentada a la Facultad de Educación de la Universidad del Desarrollo para optar al grado de Magister en Innovación Curricular y Evaluación Educativa	es
dc.description.abstract	El presente proyecto de innovación posee como objetivo promover el desarrollo de habilidades disciplinares en estudiantes de primero medio del Liceo Técnico Clelia Clavel Dinator utilizando estrategias a través del diseño de un nuevo modelo de planificación curricular de aula en la asignatura de matemática, debido principalmente a los bajos resultados académicos que poseen las estudiantes y a las falencias que presenta el modelo de planificación curricular de aula utilizado por el establecimiento.	es
dc.format.extent	65 p.	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11447/3582
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación	es
dc.subject	Planificación curricular	es
dc.subject	Habilidades	es
dc.subject	Estrategias de la educación	es
dc.subject	Enseñanza aprendizaje	es
dc.subject	Matemática	es
dc.subject	050003S	es
dc.title	Diseño de una planificación curricular de aula en matemática que permita desarrollar habilidades a través de estrategias de enseñanza en estudiantes de primero medio	es
dc.type	Thesis	es

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