El feedback como herramienta de los líderes en el acompañamiento docente a través de la observación de clases con foco en el núcleo pedagógico

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Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación

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37 p.

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Acceso abierto

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Abstract

En un contexto en que se demuestra la importancia del liderazgo en el acompañamiento docente para el logro del aprendizaje en los establecimientos escolares, es que surge esta oportunidad de mejora a...

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Santiago

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