Análisis de la percepción del concepto de calidad en la educación superior por parte de los directivos de la Universidad de O'higgins y su relación con la implementación de políticas de aseguramiento de la calidad en la Institución
Gestores bibliográficos
Compartir
Authors
item.contributor.advisor
ORCID:
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad del Desarrollo. Facultad de Gobierno
item.page.isbn
item.page.issn
item.page.issne
item.page.doiurl
item.page.extent
57 p.
item.page.accessRights
item.page.other
item.page.references
Abstract
El concepto de calidad se reconoce como un concepto relativo, dado que es
muy sensible al contexto social, político, geográfico, etc. Se dice que Calidad
es un concepto polisémico.
Por otra parte, ...
Description
Tesina presentada a la Facultad de Gobierno de la Universidad del Desarrollo para optar al grado de Magíster en Políticas Educativas
item.page.coverage.spatial
item.page.sponsorship
Citation
Keywords
item.page.dc.rights
item.page.dc.rights.url
Estadísticas de uso
2 1,5 1 0,5 0
Septiembre 2025Octubre 2025Noviembre 2025Diciembre 2025Enero 2026Febrero 2026Marzo 2026