Metodologías de aprendizaje activo con GeoGebra: potenciando aprendizajes de trigonometría y vectores

dc.contributor.authorAvello Fernández, Danny
dc.contributor.authorQuintrileo Zabala, Isabel
dc.contributor.authorPino Pino, René
dc.coverage.spatialSantiago
dc.date.accessioned2026-01-29T19:45:54Z
dc.date.available2026-01-29T19:45:54Z
dc.date.issued2024
dc.descriptionProyectos de Innovación y Fortalecimiento de la Docencia 2024-2. Línea Innovación en el Aula. Facultad de Medicina Clínica Alemana Universidad del Desarrollo. Carrera: Tecnología Médica. Asignatura: Matemática y Física
dc.description.abstractEl proyecto tuvo como propósito optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje de trigonometría y vectores en la asignatura Matemática y Física de primer año de la carrera de Tecnología Médica. Este propósito respondió a la disminución en la disposición de los estudiantes para involucrarse activamente en su aprendizaje. Para ello, se implementaron metodologías de aprendizaje activo apoyadas en el software GeoGebra, aplicadas durante el segundo semestre de 2024 y el primer semestre de 2025.
dc.format.extent12 p.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11447/10544
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad del Desarrollo. Centro de Innovación Docente
dc.subjectEnseñanza aprendizaje
dc.subjectMatemáticas
dc.subjectTrigonometría
dc.subjectVectores
dc.titleMetodologías de aprendizaje activo con GeoGebra: potenciando aprendizajes de trigonometría y vectores
dc.typeOther
dcterms.accessRightsAcceso abierto

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