Evaluación de la ejecución de la técnica anestésica Spix en alumnos de pre cirugía II y III de la Universidad del Desarrollo en el año 2018

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dc.contributor.advisorPassalacqua Molina, Gianfranco
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dc.contributor.authorSpiniak Venegas, Consuelo
dc.contributor.authorSzewkis Preminger, Dana
dc.contributor.authorSpiniak Venegas, Consuelo
dc.contributor.authorSzewkis Preminger, Dana
dc.date.accessioned2019-12-02T21:54:02Z
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dc.date.available2019-12-02T21:54:02Z
dc.date.available2019-12-02T21:54:02Z
dc.date.issued2018
dc.date.issued2018
dc.descriptionTesis presentada a la carrera de Odontología de la Universidad del Desarrollo para optar al grado académico de Licenciado en Odontología.
dc.description.abstractA diario en la práctica odontológica sometemos a nuestros pacientes a distintas técnicas anestésicas locales con el fin de bloquear el dolor de la zona a tratar, logrando de esta manera una atención más confortable para el paciente y para el operador. Pero, a lo largo de la profesión del odontólogo, sobre todo al principio de su práctica, ocurren distintas situaciones en las que estas técnicas fracasan. Se realizó un estudio descriptivo de corte transversal con objetivo de conocer la prevalencia y causas del fracaso de la técnica anestésica Spix en alumnos del ramo de Cirugía Oral II y III en la Universidad del Desarrollo. El universo en estudio fueron alumnos que realizaron la técnica Spix en pacientes sometidos a exodoncia de dientes mandibulares en los ramos de Cirugía Oral II y III de la Universidad del Desarrollo el año 2018. La recolección de datos se realizó mediante la observación de los alumnos que realizaron la técnica anestésica en estudio y se midieron las variables con un registro de observación, las cuales se analizaron mediante tablas de estudio. Se realizaron 30 evaluaciones de la ejecución de la técnica anestésica Spix de las cuales solo un 10% de la muestra cumplió en un 100% con la ejecución de la técnica y obtuvo un 100% de éxito de la aplicación de la anestesia. Se pudo observar que la prevalencia de fallo fue de un 90% y las causas más frecuentes fueron que el alumno no realizaba la punción con el bisel hacia el hueso y que no seguía los pasos descritos para realizar una correcta técnica Spix. Se observó que la falla más frecuente fue que el alumno no seguía los pasos descritos de cómo realizar la técnica Spix, lo cual es de gran importancia porque tiene relación con el nivel de conocimiento del alumno, demostrando que la mayoría no presenta una completa base teórica y entendimiento del funcionamiento de la técnica Spix.
dc.description.abstractA diario en la práctica odontológica sometemos a nuestros pacientes a distintas técnicas anestésicas locales con el fin de bloquear el dolor de la zona a tratar, logrando de esta manera una atención más confortable para el paciente y para el operador. Pero, a lo largo de la profesión del odontólogo, sobre todo al principio de su práctica, ocurren distintas situaciones en las que estas técnicas fracasan. Se realizó un estudio descriptivo de corte transversal con objetivo de conocer la prevalencia y causas del fracaso de la técnica anestésica Spix en alumnos del ramo de Cirugía Oral II y III en la Universidad del Desarrollo. El universo en estudio fueron alumnos que realizaron la técnica Spix en pacientes sometidos a exodoncia de dientes mandibulares en los ramos de Cirugía Oral II y III de la Universidad del Desarrollo el año 2018. La recolección de datos se realizó mediante la observación de los alumnos que realizaron la técnica anestésica en estudio y se midieron las variables con un registro de observación, las cuales se analizaron mediante tablas de estudio. Se realizaron 30 evaluaciones de la ejecución de la técnica anestésica Spix de las cuales solo un 10% de la muestra cumplió en un 100% con la ejecución de la técnica y obtuvo un 100% de éxito de la aplicación de la anestesia. Se pudo observar que la prevalencia de fallo fue de un 90% y las causas más frecuentes fueron que el alumno no realizaba la punción con el bisel hacia el hueso y que no seguía los pasos descritos para realizar una correcta técnica Spix. Se observó que la falla más frecuente fue que el alumno no seguía los pasos descritos de cómo realizar la técnica Spix, lo cual es de gran importancia porque tiene relación con el nivel de conocimiento del alumno, demostrando que la mayoría no presenta una completa base teórica y entendimiento del funcionamiento de la técnica Spix.
dc.format.extent40 p.
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11447/2892
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad del Desarrollo. Facultad de Medicina. Escuela de Odontología
dc.subject1900S
dc.subjectAnestesia
dc.subjectTécnicas
dc.subjectDolor
dc.titleEvaluación de la ejecución de la técnica anestésica Spix en alumnos de pre cirugía II y III de la Universidad del Desarrollo en el año 2018
dc.typeThesis

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