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Relatos de los niños desde una perspectiva de memoria reconstructiva

dc.contributor.authorRío Albornoz, María Teresa del
dc.contributor.authorMolina, Maria Elisa
dc.date.accessioned2023-05-09T20:22:39Z
dc.date.available2023-05-09T20:22:39Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractEste artículo analiza la controversia entre posturas teóricas sobre memoria, denominadas recuperativa y reconstructiva, rescatando las ideas de Mead, Bergson (1959) y Bartlett (1932), particularmente en lo relativo a la teorización acerca de la noción de tiempo, la cual debe ser reconsiderada a la hora de analizar el concepto de veracidad y validez de los recuerdos. Se usa como ejemplo de análisis las consideraciones sobre la credibilidad de los relatos de niños en el campo del abuso infantil.
dc.description.versionVersión aceptada
dc.identifier.citationdel Río Albornoz, M. T., & Molina Pavez, M. E. (2021). Relatos de los niños desde una perspectiva de memoria reconstructiva. Revista Liminales. Escritos Sobre Psicología Y Sociedad, 10(19), 110-134. https://doi.org/10.54255/lim.vol10.num19.530
dc.identifier.urihttps://repositorio.udd.cl/handle/11447/7485
dc.language.isoes
dc.subjectMemoria reconstructiva
dc.subjectTemporalidad
dc.subjectRelatos
dc.subjectAbuso infantil
dc.titleRelatos de los niños desde una perspectiva de memoria reconstructiva
dc.title.alternativeChildren’s narratives from a reconstructive memory perspective
dc.typeArticle
dcterms.accessRightsAcceso abierto
dcterms.sourceRevista Liminales
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication066a13cd-206a-466a-ab89-482c40f1b2f5
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