iCubo de la UDD: Formando innovadores

dc.contributor.authorJara, Felipe
dc.date.accessioned2017-12-29T15:03:56Z
dc.date.available2017-12-29T15:03:56Z
dc.date.issued01/08/2014
dc.descriptionCada vez es mĆ”s difĆ­cil encontrar problemĆ”ticas que puedan ser abordadas Ćŗnicamente desde los ojos de una sola disciplina. Ya sea un nuevo producto que queremos lanzar al mercado, el diseƱo de una estrategia empresarial adecuada para surfear los tiempos que vivimos, o bien el abordaje de problemĆ”ticas sociales que permanecen en el tiempo, se requiere mĆ”s que nunca de una mirada que combine distintos puntos de vista. La Universidad, por aƱos, ha desarrollado miradas disciplinares especĆ­ficas sobre la realidad. Y es asĆ­ como se hace fuerte y grande: teniendo buena ingenierĆ­a, buena ciencia, desarrollo de las artes, etc. No obstante, las universidades saben que hoy no pueden preparar bien a sus estudiantes desde un solo pilar de conocimiento. Deben tambiĆ©n estimular las miradas complementarias; son los profesionales de mirada amplia los que podrĆ”n tener interpretaciones y soluciones mĆ”s atingentes a problemas complejos. El profesional T-Shape (en forma de T) es el nuevo profesional. Aquel que tiene profundidad sobre una disciplina especĆ­fica (la lĆ­nea vertical de la T), pero que a la vez domina una serie de habilidades y competencias genĆ©ricas -mal llamadas ā€œblandasā€, pues son las mĆ”s duras de dominar- que hacen la lĆ­nea horizontal de la T, y que les permiten ā€œdialogarā€ con otras disciplinas y conocimientos. En este contexto, en 2009 nace iCubo, un programa Ćŗnico en Chile. La Universidad del Desarrollo, en una mirada de largo plazo y de entendimiento de las problemĆ”ticas del mundo actual, acogiĆ³ una visiĆ³n sobre la innovaciĆ³n que tres pioneras facultades compartĆ­an. Las facultades de DiseƱo, IngenierĆ­a y EconomĆ­a y Negocios acordaron asĆ­ tender los puentes necesarios para nutrirse entre ellas, en pos de la generaciĆ³n de una entidad que serĆ­a mucho mĆ”s que la suma de tres facultades y que llegarĆ­a a llenar un espacio que en ese momento pocos veĆ­an necesario instalar.
dc.format.extent46-51
dc.identifier.citationBase, DiseƱo e InnovaciĆ³n, 2014, Vol.1, NĀŗ2, pp. 46-51
dc.identifier.issn0719-515X
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11447/1818
dc.language.isospa
dc.subjectInnovaciĆ³n
dc.subjectEducaciĆ³n
dc.subjectiCubo
dc.titleiCubo de la UDD: Formando innovadores
dc.title.alternativeUDD Icubo: forming innovators
dc.typeArtĆ­culo

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