Tarea pública: Escuelas para Chile
dc.contributor.author | Baza, Jadille | |
dc.date.accessioned | 2017-06-21T19:33:16Z | |
dc.date.available | 2017-06-21T19:33:16Z | |
dc.date.issued | 01/12/2016 | |
dc.description.abstract | Si bien son varios las aspectos a considerar para asegurar una educación de calidad, hay estudios y evidencias que aseguran el impacto del diseño de los espacios en los aprendizajes. Es por eso que el trabajo del departamento de infraestructura del Ministerio de Educación es clave al momento de definir estándares y dar insumos para crear nuevos espacios educativos. | |
dc.identifier.citation | Base, Diseño e Innovación, 2016, Vol.3, Nº2, pp.14-25 | |
dc.identifier.issn | 0719-515X | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11447/1441 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad del Desarrollo. Facultad de Diseño | |
dc.subject | Educación | |
dc.subject | Espacios de aprendizaje | |
dc.subject | Infraestructura para educación | |
dc.title | Tarea pública: Escuelas para Chile | |
dc.title.alternative | Public Task: Schools for Chile | |
dc.type | Artículo |
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