Browsing by Author "Valdebenito, Catalina"
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Item Diseño, desarrollo e implementación de una herramienta tecnológica para la entrega de turno de enfermería en el Hospital Padre Hurtado, San Ramón, Región Metropolitana, año 2022.(2022) Pardo, Candela; Picasso, Bruno; Valdebenito, Catalina; Valdés, Isidora; Álvarez, RolandoIntroducción: Enfermería corresponde a un área de la salud encargada de cumplir principalmente la función de cuidado del paciente, satisfaciendo sus requerimientos y promoviendo la autonomía del mismo. Dentro de este rol, está presente el mecanismo de entrega de turno, en donde el enfermero a cargo del usuario informa los aspectos relevantes al profesional que lo suplirá en su ausencia. Objetivo: Con la iniciativa de ayudar al servicio de pacientes agudos, del Hospital Padre Hurtado, es que se buscó diseñar, desarrollar e implementar una herramienta tecnológica para la entrega de turno de enfermería en el establecimiento ya mencionado. Metodología: Se hizo uso de la metodología del Design Thinking, luego de realizadas entrevistas con parte del personal, se buscó abordar la necesidad de hacer más eficiente y eficaz el proceso de entrega de entrega de turno. Resultado y Discusión: Se creó un prototipo de aplicación móvil, la cual luego de ser sometida a dos testeos, en el servicio ya mencionado, se implementó en ese lugar esperando lograr el uso masivo en el hospital. Conclusión: Mostrando el beneficio del uso de la app desarrollada, se pudo determinar que logró disminuir el tiempo de entrega de turno de 1 hora 30 min a 20 minutos.Item Motivaciones y barreras para realizar actividad física en estudiantes de enfermería de una universidad privada de Chile en año 2023: estudio cualitativo(Universidad del Desarrollo. Facultad de Medicina, 2023) Bonnassiole, Catalina; Carmona, Emilia; Montenares, Annabella; Valdebenito, Catalina; Valdés, Isidora; Adams Caces, YulyActualmente, de acuerdo con la Organización Mundial de la Salud aproximadamente un 27,5% de la población mundial, no realiza suficiente actividad física, lo que se denomina comportamiento sedentario (OMS, 2020), siendo un factor de riesgo modificable, el cual aumenta la prevalencia de una serie de situaciones condicionantes, por ejemplo, ansiedad, estrés, depresión y enfermedades, principalmente de origen cardiovascular. La presente investigación con enfoque cualitativo interpretativo posee la finalidad de indagar sobre las motivaciones y barreras que poseen los estudiantes de enfermería de una universidad privada el año 2023, para realizar o no actividad física, con la finalidad de poder definir qué cambios están dispuestos a realizar para la inserción o mantención de dicho hábito. Se hizo uso del estudio de casos, con el objetivo de generar una comprensión de un fenómeno social, como lo es la conducta sedentaria. Con la finalidad de recolectar información atingente a la temática planteada, se implementó el método conversacional de entrevista semiestructurada donde las preguntas realizadas se encuentran enfocadas en las motivaciones y barreras que posee la muestra seleccionada para el desarrollo o no, de actividad física. Al recapitular, se indagó en las conductas sedentarias presentes en estudiantes de enfermería, con fundamentación en la necesidad del autocuidado para ejercer un cuidado integral a otro