Browsing by Author "Ovalle, Marcelo"
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Item Conocimiento de cuidadores sobre hábitos saludables en menores de 4 a 10 años en la zona sur oriente de Santiago, año 2026(Universidad del Desarrollo, Facultad de Medicina, 2026) Gómez Arévalo, Valeria; Carrasco Pino, Ernesto; Molina Pinto, Dennisse; Olea Godoy, Camila; Ovalle, MarceloIntroducción: La obesidad infantil constituye un problema de salud pública en Chile, con las mayores tasas de América Latina. Esto implica riesgos clínicos y socioeconómicos. El entorno familiar, especialmente los cuidadores principales, influyen en la adopción de hábitos saludables, resaltando la necesidad de evaluar sus conocimientos para orientar futuras estrategias de prevención y promoción de salud. Objetivo: Describir el conocimiento de padres, madres y/o cuidadores sobre hábitos saludables en niños de 4 a 10 años en comunas del sur oriente de Santiago en 2026. Metodología: Estudio cuantitativo, descriptivo y transversal, con muestreo no probabilístico de 74 cuidadores en establecimientos educacionales y con prevalencia de obesidad infantil. Se aplicó un cuestionario estructurado y autoadministrado, adaptado de guías nacionales e internacionales, validado por tres expertos. Resultados: Los resultados mostraron que el conocimiento de cuidadores sobre hábitos de vida saludable en la infancia es favorable. No obstante, se identificaron brechas en conocimientos específicos sobre alimentación saludable y el uso de pantallas, siendo las áreas de menor dominio. Discusión: Los resultados concuerdan con la evidencia revisada y sugieren que, pese al adecuado conocimiento de hábitos saludables, aún existen áreas que requieren fortalecimiento mediante distintas estrategias de educación y promoción de la salud dirigidas a los cuidadores. Conclusión: Se cumplieron los objetivos planteados al inicio de la investigación, aportando evidencia sobre el conocimiento de cuidadores de las comunas sur oriente de Santiago. Aunque existe un alto conocimiento general, hay carencias en alimentación y uso de pantallas. Estos resultados pueden orientar futuras intervenciones y programas de promoción de la salud.Item Efecto de las intervenciones educativas de Enfermería sobre autocuidado en la adherencia al tratamiento para pacientes con Enfermedad Renal Crónica(Universidad del Desarrollo. Facultad de Medicina, 2025) Herrera Muñoz, Isadora; Jaque Ulloa, Isidora; Müller Rodríguez, María josé; Rivera Rubina, Matías; Valenzuela Retamales, Yanara; Ovalle, MarceloIntroducción: La enfermedad renal crónica (ERC) afecta la estructura y la función del riñón. Actualmente, es un problema de salud a nivel mundial que ha ido en incremento y se asocia al aumento de prevalencia de hipertensión arterial y diabetes mellitus. Objetivo general: Analizar la evidencia disponible sobre el efecto de las intervenciones educativas de Enfermería sobre autocuidado en la adherencia al tratamiento de pacientes con Enfermedad Renal Crónica. Metodología: Se utilizaron filtros en base al flujograma PRISMA para la selección de literatura. Por otra parte, las bases de datos utilizadas fueron Scielo, PubMed y Google Académico, donde posterior a la lectura de título y abstract se seleccionaron 20 artículos para utilizar en la revisión bibliográfica, los cuales iban acorde con la pregunta de investigación planteada anteriormente. Resultados: Las intervenciones educativas aumentan el nivel de autocuidado y generan mayor adherencia farmacológica, con un impacto positivo en la calidad de vida. Discusión: Dado que la prevalencia de la ERC en Chile es cada vez mayor, abordar el uso de intervenciones educativas en el tratamiento contribuye a un mejor manejo de la enfermedad junto con obtener una progresión más lenta de la ERC. Conclusiones: En la profesión de enfermería, es fundamental el manejo del paciente con un enfoque integral, considerando que intervenciones oportunas y pertinentes en las dimensiones abordadas del autocuidado puedan retrasar la progresión de la enfermedad.Item Manejo multimodal del dolor en pacientes con antecedentes de consumo habitual de drogas en la Región Metropolitana en 2026(Universidad del Desarrollo. Facultad de Medicina, 2026) Henríquez Rodríguez, Catalina; Saavedra Barsby, Fernanda; Altman Fuentes, Nastassja; Beltrán Fuentes, Catalina; Baeza Jeria, Paula; Ovalle, MarceloIntroducción: La presente investigación indaga el manejo del dolor utilizado por profesionales de enfermería en pacientes con antecedentes de consumo habitual de drogas hospitalizados en servicios médico-quirúrgicos de la Región Metropolitana durante 2026. Surge ante la ausencia de protocolos estandarizados a nivel nacional, situación que obliga a basar las decisiones en el juicio clínico y la experiencia. Metodología: Se desarrolló un estudio cualitativo, descriptivo, de estudio de caso, con perspectiva holística e inductiva. Participaron 10 profesionales de enfermería seleccionados mediante muestreo opinático. La información se recolectó mediante entrevistas semiestructuradas y se analizó mediante análisis narrativo de contenido. Resultados: El manejo farmacológico se caracteriza el uso de AINES, tramadol y coadyuvantes psicotrópicos debido a la tolerancia farmacológica observada. Las estrategias no farmacológicas contribuyen a disminuir la ansiedad, favorecer la contención emocional, aunque son percibidas insuficientes para aliviar el dolor físico. Las principales dificultades se identifican las limitaciones de las escalas tradicionales de valoración del dolor, la incongruencia entre el autorreporte, la evaluación clínica, la sobrecarga asistencial, la ausencia de protocolos específicos y la persistencia del estigma clínico. Discusión: Los hallazgos coinciden con la evidencia sobre tolerancia farmacológica, juicio clínico y estigma, pero difieren de la literatura que respalda el manejo multimodal, ya que las intervenciones no farmacológicas regulan principalmente la ansiedad sin aliviar significativamente el dolor. Conclusión: El manejo del dolor depende del juicio clínico y la experiencia de enfermería, evidenciando la necesidad de protocolos específicos, abordaje interdisciplinario y atención humanizada, basada en evidencia y libre de prejuicios.Item Nivel de conocimiento de los riesgos asociados al consumo de fármacos para bajar de peso en estudiantes universitarios entre 18 y 25 años de la Región Metropolitana en el año 2026(Universidad del Desarrollo. Facultad de Medicina, 2026) Ávila Córdova, Nerissa; Fuentes Guerra, Antonia; González Villagrán, Valeria; Montero Heredia, Josefa; Recabal Valenzuela, Paulina; Vargas Moyano, Victoria; Ovalle, MarceloIntroducción: En Chile, más del 70% de la población adulta tiene sobrepeso u obesidad, lo que ha impulsado el uso frecuente de fármacos para perder peso. Investigaciones internacionales indican un aumento en el uso de agonistas de GLP-1 (Semaglutida y Liraglutida), simpaticomiméticos (Fentermina), Orlistat y combinaciones como Bupropión - Naltrexona, además de aparición de problemas metabólicos, cardiovasculares y psicológicos. Objetivo: Determinar el nivel de conocimiento de los riesgos asociados al consumo de fármacos para bajar de peso en estudiantes universitarios entre 18 y 25 años de la Región Metropolitana durante el año 2026. Metodología: Estudio cuantitativo, descriptivo y transversal. La muestra fueron 121 estudiantes. Información recolectada mediante encuestas en línea, difundidas por redes sociales. Instrumento incluyó preguntas sobre clasificación de medicamentos, riesgos de consumo y fuentes de información. Resultados: Predominio del nivel bajo de conocimiento, con algunos casos aislados alcanzando el nivel medio de conocimiento sobre estos fármacos, sin distinción de sexo ni de grupos etarios. Principal fuente de información son las redes sociales (61,2%). Fármacos más conocidos son Semaglutida y Fentermina, pero la mayoría desconoce sus efectos adversos. Discusión: Bajo nivel de conocimiento sobre estos fármacos es transversal a sexo y edad, siendo la Semaglutida y Fentermina los más conocidos ante predominio de redes sociales como principal fuente de información. Conclusiones: Desconocimiento de efectos adversos de estos fármacos evidencia necesidad de estrategias educativas de Enfermería, permitiendo a los jóvenes tomar decisiones responsables e informadas en salud.Item Nivel de conocimiento del personal de enfermeria de la RM sobre las medidas de prevención de IAAS, en el marco de la actualización respecto a criterios de cambio, mantención y duración de los catéteres vasculares perifericos cortos(Universidad del desarrollo, Facultad de Medicina, 2026) Reyes, Bárbara; Parimoo, Maya; Acuña, Javiera; Pinto, Renata; Alemparte, Paz; Ovalle, MarceloObjetivo. Determinar el nivel de conocimiento de los profesionales de enfermería de la Región Metropolitana sobre las medidas de prevención de infecciones asociadas a la atención en salud (IAAS) establecidas en la Circular N°1 del MINSAL (1), en los criterios de cambio, mantención y duración del catéter vascular periférico corto (CVPc). Metodología. Estudio cuantitativo, descriptivo y transversal. Muestra no probabilística por conveniencia de 95 profesionales; 82 respondieron la sección de conocimientos. Cuestionario autoadministrado validado por juicio de expertos; análisis descriptivo. Resultados. El nivel global fue satisfactorio (nota promedio 5,46; 83,2% con nota ≥4,0). La frecuencia de reevaluación fue el criterio más débil (54,7%), con peor desempeño en profesionales de más de 10 años (42,1%). El requisito de solución antiséptica concentró la otra brecha (66,3%). El 26,3% declaró no conocer la Circular. Discusión. El cambio de plazo fijo a evaluación clínica se ha incorporado parcialmente; las brechas se asocian a hábitos consolidados y a confusión entre protocolo local y norma. Conclusión. La capacitación general en IAAS no garantiza el conocimiento de la normativa específica; se requiere formación diferenciada por experiencia.Item Nivel de conocimiento que poseen los estudiantes de Enfermería de la Universidad del Desarrollo sobre sustancias estimulantes lícitas del sistema nervioso central para mejorar el rendimiento académico en el primer semestre del año 2026.(Universidad del Desarrollo. Facultad de Medicina, 2026) Alvarado, Daniela; Baeza, Valentina; Bozo, Antonia; Garrido, Catalina; Péndola, Paulina; Riestra, Sofía; Ovalle, MarceloIntroducción: El presente estudio busca evaluar el nivel de conocimiento que poseen los estudiantes de Enfermería de la Universidad del Desarrollo sobre sustancias estimulantes lícitas del sistema nervioso central utilizadas con fines académicos. Incluyendo fármacos con prescripción como otros productos de uso cotidiano; como bebidas energéticas y cafeína, cuyo consumo ha incrementado y se ha normalizado en contextos de alta exigencia académica. Esta investigación radica desde el interés por comprender en qué medida conocen los estudiantes los efectos adversos, factores de riesgo y consecuencias negativas que estas sustancias pueden provocar en el ámbito social y personal. Objetivos: El principal objetivo de la presente investigación consta de describir los conocimientos que tienen los estudiantes de Enfermería sobre sustancias estimulantes lícitas del sistema nervioso central para mejorar el rendimiento académico, mientras que los objetivos específicos incluyen describir los conocimientos sobre efectos adversos a corto y largo plazo, factores de riesgo y consecuencias negativas del consumo de dichas sustancias en el ámbito social y personal. Metodología: Se adopta un enfoque cuantitativo, con diseño observacional, descriptivo y transversal. El instrumento de recolección de datos fue un cuestionario estructurado, elaborado a base de literatura científica, aplicado mediante un muestreo por conveniencia. La información obtenida permitió identificar áreas de desinformación, creencias erróneas y vacíos de conocimiento, contribuyendo a desarrollar estrategias de educación en salud que favorezcan un uso informado y responsable de las sustancias dentro del contexto universitario. Resultados: Se registró un conocimiento general medio, con un desempeño superior de alumnos de cuarto año. Se evidenció una brecha significativa: a pesar del conocimiento moderado-alto sobre riesgos y efectos adversos, la percepción de riesgo personal es baja. Conclusión: los estudiantes subestiman el peligro real de las sustancias, demostrando que el conocimiento técnico no garantiza una mayor alerta en el ámbito personal. Es fundamental que la formación profesional fortalezca el autocuidado para atenuar la normalización del consumo frente a una alta exigencia académica.Item Revista Confluencia Volumen 6, número 2, 2023 (Edición completa)(2023) Castillo, Marcela; Jadue, Liliana; Pérez, Claudia; López, María Angélica; Molina, Jorge; Jadue, Mariana; Ratner, Rinat; Mayol, Mimy; Ocaranza, Danilo; Parra, María Adriana; Villarroel, Vivian; Fuentes, Daniela; Ovalle, Marcelo; Facultad de Medicina, Clínica Alemana de Santiago - Universidad del DesarrolloItem Salud y redes sociales: Uso de redes sociales para el autocuidado en personas mayores de La Pintana.(Universidad del Desarrollo. Facultad de Medicina, 2026) Molina, Belén; Riquelme, Florencia; Turu, Magdalena; Romero, Sofía; Olivos, Valentina; Ovalle, MarceloIntroducción: El uso de redes sociales ha aumentado, favoreciendo la distribución de información real y falsa, así aumentando la probabilidad de desinformación en salud, especialmente en personas mayores. Objetivo: Comprender las percepciones de las personas mayores sobre el uso de redes sociales como fuente de información para el autocuidado en salud. Metodología: Estudio cualitativo, con paradigma interpretativo y diseño de estudio de caso. Participaron diez personas mayores de 60 años residentes de La Pintana, seleccionadas mediante muestreo opinático. La información se obtuvo mediante entrevistas semiestructuradas y fue analizada mediante análisis narrativo del contenido. Resultados: Las redes sociales constituyen una fuente accesible para resolver dudas relacionadas con síntomas, enfermedades, medicamentos y tratamientos cuando la información entregada durante la atención en salud es percibida como insuficiente. Los participantes evaluaron la información considerando la credibilidad de la fuente, experiencias previas y validación con profesionales. Google fue la plataforma más utilizada, mientras que Facebook e Instagram fueron empleadas con cautela y TikTok fue percibida como la menos confiable. Se identificaron dificultades de alfabetización digital y un rol protector de la red de apoyo familiar en la validación de la información. Discusión: La búsqueda de información digital responde a la accesibilidad de las plataformas y a necesidades de información no resueltas durante la atención sanitaria, resaltando la importancia de una comunicación clara. Conclusión: Las personas mayores utilizan las redes sociales críticamente para apoyar su autocuidado. Fortalecer la comunicación en salud y la alfabetización digital puede favorecer un uso seguro de la información digital.