Estudio de caso realizado en psicopedagogía en una estudiante de segundo año básico de un colegio municipal de la región del Bío-Bío : Fernanda acercándose a las letras

dc.contributor.advisorBruna, Daniela
dc.contributor.authorParra Beile, Paulet
dc.date.accessioned2019-07-08T20:58:52Z
dc.date.available2019-07-08T20:58:52Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionTesis presentada a la Facultad de Educación de la Universidad del Desarrollo para optar al grado académico de Magíster en Psicopedagogía.
dc.format.extent88 h.
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11447/2505
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad del Desarrollo. Facultad de Educación
dc.subjectPsicopedagogía
dc.subjectNiños de aprendizaje lento
dc.subjectAlfabetización (educación)
dc.subjectRendimiento académico
dc.subjectMétodos de enseñanza
dc.subject050002S
dc.titleEstudio de caso realizado en psicopedagogía en una estudiante de segundo año básico de un colegio municipal de la región del Bío-Bío : Fernanda acercándose a las letras
dc.typeThesis

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