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Efecto de una intervención con la técnica del videofeedback, modelo Odisea, sobre la sensibilidad de las educadoras y técnicos en párvulo pertenecientes a sala cuna JUNJI del jardín "Despertar" de La Florida en la Región Metropolitana

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dc.contributor.advisor Zamora Reszczynsky, Claudia Andrea es_CL
dc.contributor.author Ross Sayago, Soledad Andrea
dc.contributor.author Yáñez Mena, María Carolina
dc.date.accessioned 2017-09-04T23:08:34Z
dc.date.available 2017-09-04T23:08:34Z
dc.date.issued 2015
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/11447/1645
dc.description Tesis presentada a la Facultad de Psicología de la Universidad del Desarrollo para optar al grado académico de Magíster en Estrategias de Intervención en Salud Mental infantil. es_CL
dc.format.extent 85 p. es_CL
dc.language.iso spa es_CL
dc.publisher Universidad del Desarrollo. Facultad de Psicología es_CL
dc.subject Salud mental infantil es_CL
dc.subject Apego es_CL
dc.subject Niños es_CL
dc.subject Jardines infantiles es_CL
dc.title Efecto de una intervención con la técnica del videofeedback, modelo Odisea, sobre la sensibilidad de las educadoras y técnicos en párvulo pertenecientes a sala cuna JUNJI del jardín "Despertar" de La Florida en la Región Metropolitana es_CL
dc.type Tesis es_CL


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