Percepción de la inclusión universitaria de estudiantes en situación de discapacidad motora pertenecientes a las carreras de Fonoaudiología, Ciencia Política y Políticas Públicas, Psicología y Derecho, Concepción, 2018

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dc.contributor.advisorCid Villa, Daniela del Pilar
dc.contributor.authorPeña Rocha, Sebastián Eduardo de la
dc.contributor.authorOrtiz Díaz, Elisabet Abigail
dc.contributor.authorVargas Riquelme, Rocío Alejandra
dc.date.accessioned2019-03-14T15:14:47Z
dc.date.available2019-03-14T15:14:47Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionTesis presentada a la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad del Desarrollo para optar al grado académico de Licenciado en Kinesiología.
dc.format.extent31 h.
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11447/2329
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad del Desarrollo. Facultad de Ciencias de la Salud
dc.subjectPersonas con discapacidad
dc.subjectEstudiantes universitarios
dc.subjectIntegración a la comunidad
dc.subject1902C
dc.titlePercepción de la inclusión universitaria de estudiantes en situación de discapacidad motora pertenecientes a las carreras de Fonoaudiología, Ciencia Política y Políticas Públicas, Psicología y Derecho, Concepción, 2018
dc.typeThesis

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