Percepción de la violencia infantil ejercida por padres y cuidadores desde la perspectiva de profesionales de la salud
Date
2020
Type:
Article
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Publisher
Facultad de Medicina Clínica Alemana Universidad del Desarrollo
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Abstract
Introducción: En Chile, el 71% de los niños ha recibido algún tipo de violencia de sus padres y/o cuidadores. De
ellos, el 30% desarrolla un comportamiento agresivo en la adultez. La detección de los profesionales de salud es
vital para la protección y prevención de esta situación. Objetivo: Identificar cómo se percibe y practica la violencia
infantil por parte de padres, madres y/o cuidadores, de acuerdo a la perspectiva de profesionales de la salud.
Metodología: Se realizó una búsqueda bibliográfica en bases EBSCO, Pubmed y Scielo, estableciendo
ecuaciones de búsqueda con términos MeSH y booleanos; 27 artículos fueron considerados. Se indagó en
conocimientos existentes sobre la violencia infantil de padres y/o cuidadores, y se reconocieron prácticas de
violencia más utilizadas desde la perspectiva de profesionales de la salud y las prácticas de promoción y
prevención. Resultado y Discusión: La familia es un pilar fundamental. Actualmente la violencia infantil se
percibe como uno de los mayores problemas, su uso desarrolla un comportamiento agresivo en la adultez y
genera tendencia a perpetuar esta cadena de agresión. Ésta puede ser ejercida desde el mismo núcleo familiar,
principalmente por padre, madres y/o cuidadores. El personal de salud cumple un rol fundamental en descubrir,
proteger y prevenir. Conclusión: La cultura es decisiva al estudiar tipos de crianzas y de qué forma está inserta
la violencia infantil en ellas. Es vital el rol de los profesionales de la salud en su prevención, promoción y detección
para evitar la perpetuación.
Description
Revisión de Literatura
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Citation
Donoso MJ. Ibarra A. Núñez B et al.Percepción de la violencia infantil ejercida por padres y cuidadores desde la perspectiva de profesionales de la salud. Revista Confluencia 3(1):125-130;2020
Keywords
Percepción, Conocimiento, Abuso infantil, Crianza infantil, Enfermería