Moreno, IgnacioLacassie, MartínBarcoj, Carolina2026-03-302026-03-302026Moreno Moreno I, Lacassie Hasbún M, Barcoj Roa CDP. Cuidar a quienes cuidarán: El desafío de la salud mental en la formación médica chilena. Rev. Conflu [Internet]. 27 de marzo de 2026 [citado 30 de marzo de 2026];9. Disponible en: https://revistas.udd.cl/index.php/confluencia/article/view/1672https://revistas.udd.cl/index.php/confluencia/article/view/1672https://hdl.handle.net/11447/10666La salud mental de los estudiantes de medicina es un problema creciente en Chile y el mundo, que impacta tanto su formación como la calidad de atención futura a los pacientes. Altos niveles de estrés afectan la empatía, el aprendizaje y aumentan el riesgo de errores. En Chile, las cifras son preocupantes, con alta prevalencia de síntomas depresivos, ansiosos y riesgo suicida, situación agravada durante la pandemia. A lo largo de la carrera, la salud mental se deteriora progresivamente debido a la sobrecarga académica, la presión constante y, en etapas clínicas, la exposición a situaciones emocionalmente complejas. Sin embargo, faltan estudios longitudinales que permitan comprender mejor esta evolución. Entre las principales causas se identifican la exigencia académica, la competencia, la incertidumbre laboral y el escaso apoyo institucional, junto con el estigma que dificulta buscar ayuda. Se propone fortalecer el apoyo psicosocial, incorporar estrategias de autocuidado en la formación y desarrollar investigaciones más completas. En conclusión, abordar la salud mental estudiantil requiere un enfoque colectivo y cambios estructurales, ya que su impacto trasciende al bienestar de los futuros médicos y de la sociedad.esCarta al editorArticlehttps://doi.org/10.52611/confluencia.2026.1672