Rivera Moreno, MaritzaAcevedo Díaz, Karen Patricia2019-12-182019-12-1801/10/2019http://hdl.handle.net/11447/2960Estudio de caso presentado a la Facultad de Educación para optar al grado académico de Magíster en Psicopedagogía106 p.esComprensión de lecturaEstrategias de la educaciónMetacogniciónPsicopedagogía050002SEstudio de caso realizado en psicopedagogía en estudiantes de 2° de educación media de un colegio particular pagado de la Región Metropolitana: “El laberinto de la comprensión”Thesis