Báez Benavides, PabloZazueta Hernández, AlejandraAndaur Medina, Rodrigo2026-01-292026-01-292025https://hdl.handle.net/11447/10540Proyectos de Innovación y Fortalecimiento de la Docencia 2025-1. Línea Innovación en el aula. Facultad de Medicina Clínica Alemana Universidad del Desarrollo. Carrera: Tecnología Médica. Asignatura: Bioinformática en el Diagnóstico Molecular.La propuesta buscó fortalecer la formación integral de los estudiantes de Tecnología Médica en la asignatura Bioinformática en el Diagnóstico Molecular, mediante actividades prácticas que incorporaran la generación y análisis de datos genómicos utilizando el secuenciador Oxford Nanopore MinION. Esta iniciativa respondió a la desconexión existente entre los procesos experimentales y el análisis bioinformático, que limitaba la comprensión integral del diagnóstico molecular.8 p.esBiomedicinaHerramientas bioinformáticasEstudiantesAprendizajeDiagnóstico molecularGenómicaIntegración de la Secuenciación y el Análisis Ómico para Fortalecer el Aprendizaje en Bioinformática y Desarrollar Tesis Innovadoras en Tecnología MédicaOther