La observación del recorrido hacia el reconocimiento de estratos. Planta de compostaje educativa: ribera del río Maipo, Puente Alto

Imboden Fernández, CatalinaRussell-King Trabulsi, Christopher Andrew2019-04-232019-04-232018http://hdl.handle.net/11447/2387Tesis para optar al título profesional de ArquitectoesReciclaje de desechosDiseño arquitectónicoArquitectura sostenible1400SLa observación del recorrido hacia el reconocimiento de estratos. Planta de compostaje educativa: ribera del río Maipo, Puente AltoThesis