Bosch, PaulValdés González, HéctorGonzález, María Ignacia2026-01-282026-01-282025https://hdl.handle.net/11447/10536Proyecto de grado presentado a la Facultad de Ingeniería de la Universidad del Desarrollo para optar al grado académico de Magíster en Ciencias de la IngenieríaEn septiembre de 2015, los estados miembros de la ONU, incluido Chile, adoptaron la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible con sus 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible. Este estudio analiza las percepciones sociales sobre la implementación de la Agenda 2030 en Chile, su legitimidad democrática y adaptación a contextos locales. Esta investigación empleó un enfoque mixto, que desde una mirada cualitativa se basó entrevistas semiestructuradas a 14 profesionales vinculados a los ODS, y un análisis cuantitativo mediante encuestas a 804 habitantes representativos a nivel nacional (con un margen de error estadístico del 3,46%). Los resultados revelan que, en Chile, 68% conoce la Agenda 2030; el conocimiento aumenta con educación (χ²=8,23, V=0,10), sin diferencias por edad/territorio. 59% la considera relevante, pero 47% rechaza el enfoque top-down y 51% percibe participación insuficiente. 45% anticipa beneficios económicos; 40% cuestiona eficiencia del gasto; solo 26% observa impactos visibles en la vida cotidiana y en los territorios atribuibles a la Agenda. Se requieren adaptación territorial, participación vinculante y monitoreo transparente. El estudio concluye que la Agenda 2030 es valorada (59%) pero cuestionada por aplicación y legitimidad: participación insuficiente (51%), centralismo y opacidad del gasto (40%). Persisten brechas de conocimiento (32%). Se propone territorializar metas, participación vinculante, transparencia y evaluación de impacto, y alfabetización en ODS para una implementación más democrática y eficaz.86 p.esSustentabilidadODS070012SObjetivos de desarrollo sostenibleInversión socialDemocraciaThesis