Gerias Inostroza, MarianaFossa, Pablo2025-01-172025-01-172024https://hdl.handle.net/11447/9672Proyectos de Innovación y Fortalecimiento de la Docencia 2024-2. Línea Innovación en el Aula. Asignatura: Más allá del reloj: aproximaciones filosóficas al concepto de tiempo. Carrera: Track Humanidades. Dirección de Formación ExtradisciplinarEl proyecto buscó fortalecer las habilidades de lecto-escritura de los estudiantes del curso Track, mediante la creación de columnas de opinión sobre el concepto de tiempo. Implementado el segundo semestre de 2024, incluyó actividades prácticas con retroalimentación constante, guiadas por una docente experta permitió a los 40 participantes mejorar su capacidad de argumentación escrita, vinculando teorías filosóficas del tiempo con temas actuales, intereses y experiencias personales.8 p.esLecto escrituraDesarrollo de habilidades comunicacionalesOther