Implementación de la planificación invertida para la alineación constructiva del aprendizaje esperado, la evaluación y enseñanza del currículum en Educación Media Científico

Villarroel, VerónicaPinilla Oyarzún, Karla2022-01-032022-01-032021http://hdl.handle.net/11447/5329Tesis elaborada para optar al grado académico de Magíster en Innovación Curricular y Evaluación Educativa82 p.esPlanificación invertidaEvaluación del aprendizajeCoherencia y alineación curricular050003CImplementación de la planificación invertida para la alineación constructiva del aprendizaje esperado, la evaluación y enseñanza del currículum en Educación Media Científico – Humanista y Técnico Profesional.Thesis