Villarroel, VerónicaHederra Cataldo, Valentina Ximena2019-12-192019-12-1901/06/2019http://hdl.handle.net/11447/2969Tesis presentada a la Facultad de Educación de la Universidad del Desarrollo para optar al grado académico de Magíster en Psicopedagogía53 p.esTrastornos del aprendizajeLecturaComprensión de lectura050002SEstudio de caso sobre la adquisición de la lectura en niños y niñas con trastornos de aprendizajeThesis