Arellano Falcón, RodrigoBravo Rojas, MauricioLlanos Bruna, Carolina2021-09-302021-09-302021-09http://hdl.handle.net/11447/4742Tesis presentada a la Facultad de Gobierno de la Universidad del Desarrollo para optar al grado de Magíster en Políticas PúblicasEsta investigación indagó la relación entre los procesos de reconocimiento, revalidación y convalidación de títulos profesionales y grados académicos obtenidos en el extranjero, que tiene actualmente implementado Chile, con el subempleo de los extranjeros residentes que provienen de los países con mayor presencia en el territorio nacional: Perú y Venezuela. Sustentada en el marco teórico, además de los datos cuantitativos y el análisis cualitativo, la investigación demuestra que estas dos variables son claves en la inserción laboral y el bienestar emocional y económico de los extranjeros residentes. Se utilizó un diseño mixto secuencial-explicativo. En una primera fase cuantitativa se elaboró una caracterización socioeconómica de los extranjeros residentes provenientes de Perú y Venezuela y se realizó una recopilación de datos respecto de las solicitudes de reconocimiento, revalidación y/o convalidación de estudios que reciben las tres instituciones encargadas de los procesos. En la segunda fase de tipo cualitativa, los resultados corroboran la burocracia de los procesos, demostrado con la cantidad total de solicitudes y la cantidad total de trámites aprobados, así como el tiempo que tarda el proceso en completarse hasta que el profesional puede obtener el reconocimiento, revalidación o convalidación de sus estudios. Se amplía así la discusión acerca del rol de las tres instituciones del Estado que procesan las solicitudes y su consiguiente impacto en la situación laboral de los extranjeros residentes en Chile que provienen de Perú y Venezuela y que cuentan con un nivel académico; pero, sin embargo, se encuentran subempleados.62 p.esMigraciónRevalidación de títulos060001SThesis