Dificultad en la lectura en el nivel de primero básico, para pasar de la codificación a la decodificación, en la escuela de niñas Josefina Gana de Johnson

Garay Oñate, SergioArias Vargas, Nadia Andrea2019-11-212019-11-212019http://hdl.handle.net/11447/2833Tesis presentada a la Facultad de Educación de la Universidad del Desarrollo para optar al grado académico de Magíster en Innovación Curricular y Evaluación Educativa.65 p.esDesarrollo de la lecturaEscrituraProblemas de lectura050003SDificultad en la lectura en el nivel de primero básico, para pasar de la codificación a la decodificación, en la escuela de niñas Josefina Gana de JohnsonThesis