Sáez Kifafi, Paulina2022-08-312022-08-312020http://hdl.handle.net/11447/6551El presente proyecto nace tras la percepción de los docentes del curso Procesos del Aprendizaje, de la carrera de Psicología, sede Santiago respecto a las dificultades al momento de realizar innovaciones en la evaluación de los aprendizajes. Tras identificarlas se decidió implementar en una nueva evaluación de los aprendizajes. Específicamente a través de un blog, para lograr una mayor eficiencia del proceso evaluativoesDocenciaEducación superiorPsicologíaProyectos docentesEnseñanzaAprendizajeOther