dc.contributor.author |
Astudillo, Daniela |
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dc.contributor.author |
Leppe, Jaime |
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dc.date.accessioned |
2021-08-20T20:43:57Z |
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dc.date.available |
2021-08-20T20:43:57Z |
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dc.date.issued |
2020 |
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dc.identifier.citation |
Revista Chilena de Pediatría, 2020, vol.91(4):605-613 |
es |
dc.identifier.uri |
https://dx.doi.org/10.32641/rchped.v91i4.1336 |
es |
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/11447/4412 |
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dc.description.abstract |
Objetivo: Describir la oferta programática en primera infancia destinada a favorecer el desarrollo infantil integral en Chile. Método: Se realizó una revisión exploratoria siguiendo el marco metodológico del Joanna Briggs Institute. La búsqueda fue realizada por un investigador y los criterios de inclusión fueron: programas gubernamentales destinados al desarrollo integral en menores de 5 años en Chile. Los datos fueron organizados y sintetizados para describir características del programa y de la o las prestaciones que entrega. Resultados: La búsqueda identificó 2060 documentos y 72 cumplieron los criterios de inclusión. Se describen 59 programas vigentes que abarcan la primera infancia, estando principalmente a cargo de los Ministerio de Justicia, Educación, Salud y Desarrollo Social. Los programas están destinados en su mayoría a la promoción e intervención, se encuentran focalizados en población vulnerable, son intersectoriales y utilizan diversas estrategias para su implementación. Conclusión: La oferta programática en Chile para la primera infancia presenta características sugeridas como efectivas para favorecer el desarrollo infantil |
es |
dc.language.iso |
es |
es |
dc.subject |
Desarrollo infantil |
es |
dc.subject |
Políticas públicas |
es |
dc.subject |
Intervención temprana |
es |
dc.subject |
Chile |
es |
dc.title |
Oferta de programas para el desarrollo integral de la primera infancia: Revisión exploratoria |
es |
dc.title.alternative |
Program offer for the integral development of early childhood: Scoping review |
es |
dc.type |
Article |
es |